Resultados: 18

Historia de la Enfermería Pediátrica en el Hospital Infantil de México Federico Gómez

Rev. enferm. neurol; 21 (2), 2022
El cuidado otorgado a los niños tiene un lugar importante para la historia de la enfermería en México; desde la cultura azteca, se les preparaba para sus actividades futuras en el calmecac, telpuchcalli y culcalli, mientras que durante la época precortesiana la principal figu...

Articulación entre teoría y práctica desde aprendizaje significativo en el campo de enfermería

Rev. enferm. neurol; 18 (2), 2019
Introdución: mediante el aprendizaje los seres vivos adquieren conocimientos sobre el mundo que los rodea, debido a que ciertas áreas cerebrales son capaces de crear redes neuronales. El aprendizaje significativo parte de las experiencias adquiridas y los conocimientos previos, considerado como la f...

Representación social (RS) que del proceso atención de enfermería (PAE) tienen las enfermeras(os) profesionales

Rev. enferm. neurol; 18 (2), 2019
Introducción: lla representación social (RS), es un cuerpo organizado de conocimientos, una actividad cognitivo psíquica gracias a la cual las personas hacen inteligible su realidad física, social, y la forma en que se integran a un grupo de forma cotidiana, surgiendo significados reales ante diferen...

Evaluación del proceso de enlace de turno del personal de enfermería en un hospital de segundo nivel de atención

Rev. enferm. neurol; 18 (1), 2019
Introducción: el enlace de turno es el momento en el que el personal de enfermería informa sobre los hallazgos relevantes y cuidados de enfermería realizados durante la jornada laboral para dar continuidad. Objetivo: describir el apego al proceso de enlace de turno del personal de enfer...

Empatía en la relación enfermera-paciente: perspectiva de los patrones del conocimiento de Barbara Carper

A través de las relaciones interpersonales, las personas buscan la aceptación y pertenencia a pares, proceso que involucra el intercambio de ideas, pensamientos y sentimientos que los identifica como parte importante de un contexto. Barbara Carper establece cuatro patrones del conocimiento que permiten...

Relación de ayuda: Intervención de enfermería para padres de recién nacidos hospitalizados en la UCIN

Introducción: Ante la necesidad de brindar apoyo emocional a padres de recién nacidos hospitalizados en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, se diseñó un estudio con el propósito de evaluar una estrategia educativa dirigida a enfermeras pediatras con enfoque en la relación de ayuda para dis...